Карнюшина Евгения Александровна
Логопед высшей категории, специалист по миофункциональной коррекции с большим опытом ведет прием пациентов с 0 до 18 лет.
Миофункциональная коррекция – метод, устраняющий причины речевых нарушений через тренировку мышц лица, губ и языка, а также нормализацию функций дыхания и глотания, она воздействует на мышечный тонус, улучшая речь, жевание и способствуя правильному формированию прикуса совместно с ортодонтами, неврологами, ЛОР врачами.
Врач специализируется на комплексной диагностике речи, соответствия ее развития возрасту для выявления причин и степени нарушений; постановке и автоматизации звуков, развитии артикуляции, развитии связной речи, лексики и грамматики. Помогает преодолеть нарушения письменной речи, осуществляет логопедический массаж.
Также специалист обеспечивает профилактику предупреждения речевых дефектов у детей, проводит работу с родителями и педагогами по вопросам речевого развития воспитанников.
Заболевания, которые лечит врач:
- Помощь в восстановлении функций речи: дыхания, глотания, жевания, смыкания губ с 1 года.
- Специализированная коррекция мышц в полости рта, лица и шеи для детей.
- Коррекция устной речи ребенка с 3 лет.
- Коррекция письменной речи с 7 лет.
- Подготовка к школе.
- Коррекция обучения русскому языку 5-7классы.
Стоимость приёмов
Образование
- 2007 г. -Московский психолого-социальный институт(университет), учитель-логопед и/или специальный психолог
Повышение квалификации
- 2025 г. – «Содержание и методика преподавания русского языка в общеобразовательной школе», 800 ч.
- 2023 г. – «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО): сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций», 72 ч.
- 2023 г. – «Консультирование родителей детей с ОВЗ и инвалидностью», 36 ч.
- 2022 г. –«Логопедическая ритмика: современные методики в работе с детьми с нарушениями речи», 108 ч.
- 2021 г. – «ФГОС дошкольного образования: сенсорное развитие дошкольников», 36 ч.
- 2019 г. – «Коррекционная работа при расстройствах аутистического спектра у дошкольников в условиях реализации ФГОС», 72 ч.
- 2014 г. – «Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей», 72 ч.
- 2014 г. – «Подготовка к школе детей с речевыми нарушениями», 72 ч.
Научная деятельность
- «Прикладная биомеханика в логопедии. Язык и взаимосвязи в организме человека», 2021 г.
- «Музыкальные игрушки – логоритмика в работе логопеда», 2021 г.
- «Полимодальность ВПФ как фактор коррекции моторной алалии», 2021 г.
- «Артикуляционная диспраксия у детей: симптоматика, механизмы. Дифференциальный диагноз с дизартрией и дислалией», 2021 г.
- «Межполушарное взаимодействие. Кинезиологические упражнения в работе учителя-логопеда», 2021 г.
- «Логоритмика для детей с синдромом Дауна», 2021 г.
- «Нейропсихологические приемы в работе логопеда ДОУ», 2020 г.
- «Забавлялочки для малышей: игры, потешки, фольклор». 2020 г.
- «Проблемы усвоения русского языка в начальной школе: диагностика, профилактика, коррекция», 2020 г.
- «Интеграция различных видов деятельности ребенка в процессе занятия логоритмикой», 2020 г.
- «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра», 2018 г.
- «Ресурсы дополнительного образования в реализации коррекционных задач дошкольного образования детей с ОВЗ», 2018 г.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста как важный фактор позитивной социализации», 2017 г.
- «Особенности формирования базовых элементов речевого развития в логопедической работе с детьми со сложной структурой дефекта»,2012 г.
Награды
- Почетная грамота Управления образования г.о. Мытищи Московская область, 2019 г.