Дислексия у детей

Что такое дислексия?

Дислексия относится к неврологическим заболеваниям, иногда передающимся по наследству. При дислексии ребенок пишет с большим количеством ошибок, не может правильно читать простые слова, часто жалуется на головные боли и имеет трудности в учебе.

Важно выполнить коррекцию такого состояния своевременно, выстроить правильную тактику коррекции. Дислексия встречается примерно у 5-10% младших школьников. Почти все дети с такой проблемой могут освоить навыки письма и чтения, но им нужно больше времени и усилий для этих целей. А главное – важно вовремя обратиться к логопеду, чтобы помочь малышу без стресса адаптироваться к учебному процессу.

Симптомы

Это расстройство имеет различные виды с характерными проявлениями. Помимо них у большинства детей заметны и другие признаки:

• сложно концентрировать внимание, запоминать,
• малыш быстро устает, жалуется на боль в голове после чтения,
• читая, близко придвигает книгу к лицу, может наклонять голову набок, тереть глаза, закрывать один глаз,
• переиначивает слоги, пропускает слова,
• пишет задом наперед, с большим количеством ошибок, или накладывает слова одно на другое,
• избегает письма и чтения,
• с большой трудностью составляет и понимает на слух сложные предложения.

При подозрении на дислексию врачи нашей клиники в Москве выполняют полное обследование, а для ее коррекции составят индивидуальную логопедическую программу.

Почему развивается дислексия?

Причины данного состояния делятся на биологические и социальные. Биологические – это:

• кислородное голодание мозга ребенка на любом этапе развития,
• интоксикации беременной мамы и ребенка,
• инфекционные болезни матери во время беременности или самого малыша после рождения (желтуха, полиомиелит, корь и др.),
• родовые и черепно-мозговые травмы.

Среди социальных причин недостаток обучения, разговорного общения и эмоциональных контактов с другими людьми (в первую очередь с родителями), двуязычие, излишняя умственная нагрузка.

Понимание факторов, которые привели к развитию дислексии необходимо для выбора методов успешной коррекции этой болезни.

Виды болезни и их проявления

В соответствии с нарушенными механизмами восприятия речи у детей выделяют следующие виды дислексии:

• фонематические – трудности в распознавании, анализе и синтезе букв и слогов, меняются местами слоги («лис» заменяет на «сил»)
• семантические – проблемы с объединением слогов в слова, малыш понимает слова по-отдельности, а не в тексте, и упускает смысл прочитанного,
• аграмматические– сложности в применении структуры языка, ошибки в родах, падежах и окончаниях («рыжий кошка», «красная дом»)
• мнестические – ребенок с большими трудностями соотносит звуки и буквы, он их смешивает и меняет,
• оптические – нарушено зрительно-пространственное восприятие, ученик путает внешне схожие буквы, некоторые могут читать в обратном направлении – справа налево.
• тактильные – сложности чтения у детей с нарушениями зрения, они путают символы или не могут задержаться на одной букве.

Методы логопедической коррекции дислексии при разных видах расстройств будут различаться, а выбор в пользу тех или иных методов наши специалисты делают, исходя из индивидуальных особенностей маленьких пациентов.

Как выявить дислексию?

При подозрении на дислексию нужно обратиться на прием к логопеду-дефектологу. Присутствие родителей на приеме у врача обязательно: так малышу будет спокойнее, к тому же, логопед обязательно задаст маме или папе вопросы о развитии ребенка. Например, важно вспомнить, как протекала беременность, есть ли у родителей или близких родственников схожие проблемы, как ребенок в целом развивается.

Затем специалист выполняет оценку:

• Устной речи: как ребенок говорит, сколько слов знает, как строит предложения и связывает слова.
• Письменных навыков: списывание, письмо под диктовку, чтение того, что написал сам.

Методы нейропсихологической диагностики помогают врачу понять развитие зрительного восприятия, ориентировки в пространстве, памяти, оценить уровень интеллекта. Иногда доктор назначает дополнительные консультации невролога, отоларинголога и офтальмолога.

Коррекция дислексии у детей

Вид нарушения и его выраженность определяют методы работы врача. Специалист на занятиях обучает маленького пациента верно распознавать, произносить и соединять в слова буквы и звуки. Ребенок тренирует зрительную память, понимание целого текста, а не отдельных слов.

Интересный метод борьбы с болезнью предложил Рональд Дейвис. Он сам вылечился от дислексии с помощью «оживления» букв образами, которые помогают заполнить пробелы восприятия и сделать проще запоминание смысла прочитанного. Этот метод врачи нашей клиники также применяют в работе с маленькими пациентами.

Методы коррекции дислексии разнообразны. Врач выбирает тактику для каждого маленького пациента индивидуально – кому-то дополнительно нужен прием лекарств, а кому-то занятия с детским психологом.

Мамы и папы, ваши забота и участие столь же важны, что и занятия со специалистом! Если ваш малыш сталкивается с трудностями при чтении, не игнорируйте это, возможно, это не лень или отсутствие усидчивости и внимания! Проконсультируйтесь со специалистом нашей клиники в Москве.

Профилактика

В качестве профилактических рекомендаций есть следующие:

• Мамам заботиться о себе при вынашивании малыша.
• Исключить курение, алкоголь и другие возможные источники интоксикации во время беременности.
• Избегать травмоопасных ситуаций.
• Применять упражнения на развитие мелкой моторики.
• Постоянно разговаривать со своим сыном или дочкой.
• Вовремя обучать чтению и письменным навыкам.

Преимущества коррекции дислексии в ОН КЛИНИК Бейби: